人民網(wǎng)福州10月13日電 （林盈）13日上午，福建省“十四五”專項規(guī)劃系列新聞發(fā)布會教育發(fā)展專場在福州舉行。福建省委教育工委、省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會上就《“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）編制背景、編制過程以及主要內(nèi)容作簡要介紹。

發(fā)布會現(xiàn)場。人民網(wǎng) 陳永整攝

《規(guī)劃》全文共三部分八章，涵蓋一個主要目標(biāo)、六項主要任務(wù)、完善規(guī)劃落實的三項機(jī)制，以及三個附件。

《規(guī)劃》提出，到2025年基本建成高質(zhì)量教育體系。圍繞這一目標(biāo)，福建省從“立德樹人成效更好、教育公平機(jī)會更多、內(nèi)涵建設(shè)質(zhì)量更優(yōu)、服務(wù)發(fā)展能力更強(qiáng)、教育治理效能更高”五個維度，細(xì)化提出15個主要發(fā)展指標(biāo)，包括學(xué)前教育入園率達(dá)到99%、九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到99%以上、高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到97%以上等。

據(jù)介紹，近年來，福建省持續(xù)大力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化和均衡發(fā)展，“大班額”現(xiàn)象基本消除，鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校100%達(dá)標(biāo)。未來幾年，福建將繼續(xù)聚焦城鄉(xiāng)一體、區(qū)域均衡、質(zhì)量提升、典型帶動等，辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件，持續(xù)推進(jìn)“鄉(xiāng)村溫馨校園”建設(shè)，提升鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平；打造一批示范性學(xué)區(qū)共同體和新優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校，加快縮小城鄉(xiāng)、校際間教育水平差距，力爭到2023年，10個左右有條件的縣（市、區(qū)）率先開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作，到2025年創(chuàng)建范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。

發(fā)布會上通報，“十四五”期間，福建教育發(fā)展工作有6項主要任務(wù)，27項重大項目，將全面落實立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)各級各類教育高質(zhì)量發(fā)展、增強(qiáng)服務(wù)全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展超越能力、強(qiáng)化教育高質(zhì)量發(fā)展支撐保障、推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化、加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。

值得一提的是，“十四五”時期，福建省還將在職業(yè)教育改革、高等教育高質(zhì)量發(fā)展體系建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等方面發(fā)力。

其中，職業(yè)教育改革方面，基于省內(nèi)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源較少、職業(yè)教育整體水平不高的狀況，福建提出優(yōu)化職業(yè)教育類型定位、鞏固中等職業(yè)教育基礎(chǔ)作用等措施，重點實施職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展計劃、省級高水平職業(yè)院校和專業(yè)建設(shè)計劃等9大提質(zhì)培優(yōu)項目，促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。同時，立足優(yōu)勢，推進(jìn)福建版“二元制”人才培養(yǎng)模式升級，探索中國特色學(xué)徒制；圍繞探索海峽兩岸融合發(fā)展新路，推動閩臺職業(yè)教育在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、課程建設(shè)等方面的深度交流合作。

高等教育高質(zhì)量發(fā)展方面，“十四五”期間，福建將從優(yōu)化高等教育布局、加快“雙一流”建設(shè)、建設(shè)高水平應(yīng)用型高校、全面振興本科教育、推進(jìn)研究生教育擴(kuò)容提質(zhì)等方面提出舉措。如，分類推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，推動廈門大學(xué)建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)，福州大學(xué)爭創(chuàng)世界一流大學(xué)建設(shè)高校，華僑大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)爭創(chuàng)世界一流學(xué)科建設(shè)高校；瞄準(zhǔn)前沿學(xué)科，圍繞新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科領(lǐng)域，建設(shè)一批高水平學(xué)科創(chuàng)新平臺和前沿學(xué)科中心，在部分重要學(xué)科方向取得一批重大科研成果，躋身國內(nèi)相關(guān)研究領(lǐng)域第一梯隊。

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